省属高校先进性教育活动简报第14期
来源:省属高校先进性教育活动领导小组办公室
2005-08-18

加强学习  深入调研  突出重点

——省委省属高校督导组全面进驻高校开展工作

 

7月14日省委第二批先进性教育活动工作培训会后,省委省属高校督导组按照省委先进性教育领导小组的统一部署,迅速进驻各省属高校,认真开展先进性教育活动督导工作,确保省属高校先进性教育活动顺利健康推进。

加强自身学习,提高督导水平。培训会后,各高校督导组纷纷组织集中学习,坚持先学一步、多学一点、学深一些。通过组织学习中央、省委、教育工委的重要文件和讲话精神及相关工作资料,加深对先进性教育活动重大意义、指导思想、方法步骤等方面的理解和认识,重点学习把握中央提出的先进性教育活动的指导原则、目标要求等,掌握省属高校先进性教育活动实施方案的精神实质和具体要求,明确督导工作的原则、任务、内容、方法和重点。除了组织集中学习外,每位同志还充分利用时间开展自学,吃透精神,熟悉政策,努力提高督导工作水平。

深入开展调研,增强督导针对性。高校四个督导组进驻相关高校后,深入调查研究,积极开展工作,切实做好“三个摸清”:一是摸清党建情况。与相关高校党委交换意见,交流情况,了解党组织设置情况和党员队伍状况,掌握第一手资料,做到情况明,底细清;二是摸清工作部署,认真听取了各高校先进性教育活动领导小组关于该校先进性教育活动的总体工作部署,检查了机构组建、实施方案制定等工作,指出存在的不足,并及时向省属高校先进性教育活动领导小组反馈;三是摸清活动进展,了解各高校学习动员阶段工作计划和现阶段的活动进展情况,针对高校先进性教育活动学习动员阶段大部分时间处在暑期的实际情况,要求各高校重点抓好动员会后党员的自学以及学生党员的暑期社会实践。

围绕活动主题,突出督导重点。针对各高校的不同情况,提出“围绕主题、突出重点”的督导思路,明确各阶段的工作重点,要求各高校根据中央和省委提出的先进性教育活动的目标要求,找准教育活动结合点,把先进性教育活动与促进学校发展有机结合起来,进一步理清办学思路,在办人民满意的高等教育上下功夫,把广大师生员工的积极性和创造力进一步引导到促进学校建设发展上来。

加强制度建设,保障督导进度。为确保督导工作顺利、有序开展,各组切实加强内部建设,成立临时党支部,建立了例会、值班、会议记录、请假、信息报送等一系列制度。同时明确组内分工,确定每位组员的工作职责,落实联络员与信息员,做到具体工作有分有合,重要问题集体研究。原则上各组每周分别向省委先进性教育活动领导小组办公室和省属高校先进性教育活动领导小组办公室报送一次专报信息;重要信息、先进典型、工作经验等则随时报送,并指定专人任信息员。

目前,各省属院校高度重视先进性教育活动各项工作,按照省委先进性教育活动领导小组的部署要求,采取有力措施,修改完善计划,组织党员自学和开展社会实践活动,开展骨干培训,为抓好开学初的集中学习,掀起学习动员阶段高潮打下扎实基础。

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