（2005年7月14日）
这次到高校来，主要是与大家一起研究如何搞好高校的先进性教育活动。刚才，高校几位同志分别谈了前一阶段的工作情况和先进性教育活动的安排考虑。从我们平时了解的情况以及刚才听了汇报以后，我总的感到省委教育工委和各高校对先进性教育活动思想重视，准备充分，行动迅速，进展顺利。你们对教育活动的总体安排符合中央和省委的要求，是切实可行的，希望认真抓好落实。借此机会，我也就如何搞好高校的先进性教育活动讲五点意见与大家一起讨论。
一、进一步统一思想，切实把高校先进性教育活动抓实抓好
开展先进性教育活动，是中央的一项重大决策。应该说，通过第一批先进性教育活动，大家对这项工作重要性的认识有了进一步提高。但是，不可否认，一些同志其中也包括高校的同志在思想上还存在这样那样的模糊认识，主要是无所谓的思想和畏难情绪。我们要紧密联系高校师生员工的思想实际，有针对性地加强教育引导，进一步把思想统一到中央和省委的要求上来。
一是从高校所处的地位看，开展先进性教育是十分必要的。高校作为知识分子聚集的地方，承担着落实科教兴国和人才强省战略，为发展先进生产力和繁荣先进文化提供人才支持的重要使命，是培养高素质人才的摇篮。搞好高校的先进性教育活动，对于进一步把“三个代表”重要思想贯彻落实到基层，落实科学发展观的要求，推进高等教育事业健康持续发展；对于提高高校党员素质，加强高校党的先进性建设；对于更好地贯彻落实党的教育方针，促进高校各项工作，培养社会主义合格建设者和可靠接班人，都具有十分重要的意义。
二是从整个批次来看，搞好高校的先进性教育活动也是十分重要的。高校先进性教育活动是整个先进性教育活动的重要组成部分，高校党员队伍数量多、比例大、分布面广、知识层次高、思想活跃，抓好这支队伍的先进性教育活动，对于巩固第一批先进性教育活动的成果，影响和带动第二批其他领域的先进性教育活动，都具有十分重要的意义。
三是从思想教育的特点来看，具有长期性和渐进性。没有教育不行，但教育也不是万能的。一次教育不可能解决所有的问题，即使有些问题已经解决了，但随着实践的发展，还会出现新的问题，我们不能寄希望毕其功于一役。第一批先进性教育活动的实践证明，只要我们认真贯彻中央和省委的要求，领导到位，精力到位，就一定能够使高校的先进性教育活动取得实实在在的效果。
二、不断深化学习，进一步增强实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性
中央提出，开展先进性教育活动，必须以实践“三个代表”重要思想为主要内容。这体现了时代的要求，为开展先进性教育活动指明了正确的方向。我们一定要紧紧抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线，努力在武装高校党员头脑、指导高校党员实践、推动各项工作方面取得新的成效。
一是要把“三个代表”重要思想的要求贯穿先进性教育活动的始终。在活动的各个阶段，都要紧紧围绕“三个代表”重要思想这条主线。开展学习时，要以“三个代表”重要思想为主要内容；对照检查时，要以“三个代表”重要思想为镜子；整改提高时，要以“三个代表”重要思想为方向；检验效果时，要以“三个代表”重要思想为标准。
二是努力在对“三个代表”重要思想的认识上有新的提高。“三个代表”重要思想是一个科学的理论体系，随着实践的发展不断丰富和发展，比如，树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、加强党的先进性建设，都是新一届中央领导对“三个代表”重要思想的丰富和发展。高校知识层次比较高，对“三个代表”重要思想的理解不能满足于已有水平，要坚持经常学、深入学，做到常学常新。尤其要大力弘扬理论联系实际的学风，着眼于新的形势，着眼于新的实践，着眼于新的发展，不断加深对“三个代表”重要思想的理解和把握，努力在运用“三个代表”重要思想解决实际问题的能力上有新的提高。
三是要把“三个代表”重要思想体现到实际工作中去。真正使“三个代表”重要思想进教材、进课堂、进头脑，教育广大高校党员坚定理想信念。要积极开展多种形式的主题实践活动，教育引导广大高校党员把党的先进性与党员的先进性紧密结合起来，立足本职岗位，坚持党的宗旨，服务人民群众，争创一流业绩，真正把“三个代表”重要思想体现在工作中，落实到行动上。
三、落实建设“文化大省”和教育强省的要求，努力推进高校各项事业发展
中央对先进性教育活动提出了“提高党员素质、服务人民群众、加强基层组织、促进各项工作”的要求，在开展先进性教育活动中，我们一定要认真贯彻这四句话精神，紧密联系高校自身实际，落实建设“文化大省”和教育强省的要求，不断推动高校教育改革发展，为全面推进我省“干在实处、走在前列”提供智力支持，尤其要在以下四个方面取得实效：
一是要通过先进性教育活动，进一步加快推进高校改革发展。这些年来，省委，省政府对高校发展非常重视，从政策优惠到经费投入等方面，加大了支持力度。今年，省委常委集体到浙江大学听取工作汇报，并就我省高校改革发展问题进行了研究，最近省委还建立了省领导到高校做形势报告制度，这些都充分体现了省委、省政府对高校的关心和期望。我们要以先进性教育活动为契机，抓住高校发展的大好机遇，围绕建设教育强省，进一步加快改革发展步伐。要大力推进高校教育改革，优化资源配置，提升办学层次，提高教育质量。要进一步加强扩并高校的磨合，真正形成合并优势，把教育做大做强。要把广大党员的积极性、主动性和创造性引导到促进学校的改革发展上来，以做好工作的实际行动，推进学校改革发展。
二是要通过先进性教育活动，进一步提升服务全省经济社会发展的意识和水平。高校人才密集，科研力量强。要围绕素质教育这个核心，构建知识、能力、素质“三位一体”的新型培养模式，努力提高学生的创新能力、实践能力和创业精神。要合理调整学科设置，不断适应我省产业结构调整和支柱产业培育的需要。要按照市场经济的要求，积极探索高校科学技术研究、成果推广和应用的机制。要充分发挥在高层次人才培养、知识创新和科技开发等方面的优势，深入实施科教兴省战略，努力推进科技成果向现实生产力转化，为深入实施“八八战略”、全面建设“平安浙江”积极贡献力量。
三是要通过先进性教育活动，进一步加强和改进大学生思想政治工作。这是事关党的事业长远发展的一项战略任务。现在，大学生思想政治工作面临着许多新情况新问题，高校要担负起义不容辞的政治责任，与时俱进地开展大学生思想政治教育工作。要坚持育人为本、德育为先，坚持教育与自我教育相结合，坚持政治理论教育与社会实践相结合，坚持解决思想问题与解决实际问题相结合，坚持教育与管理相结合，坚持继承优良传统与改进创新相结合，深入开展理想信念教育、爱国主义教育、公民道德教育和素质教育，努力把大学生培养成时代需要、社会需要的合格人才。
四是要通过先进性教育活动，进一步加强高校党的建设。切实增强党的意识，进一步坚持高校办学的正确方向。加强和改进党员的教育管理，始终保持党员队伍的先进性和纯洁性。增强党组织的凝聚力和亲和力，切实做好高校党员发展工作，努力把高层次优秀人才吸引到党的队伍中来。加强基层党组织建设，增强基层党组织功能，探索建立高校党建工作的长效机制，努力把高校党的建设工作提高到一个新的水平。
四、一切从实际出发，切实增强先进性教育活动的针对性和有效性
高校既不同于第一批开展教育活动的党政机关，也不同于第二批开展教育活动的其它单位，有其自身的特点。同时，学校与学校之间也有着不同的特点。即使在同一所学校，也有着不同的情况、不同的行业、不同的岗位。从层次上讲，有领导干部党员，也有教职工党员；从工作上讲，有搞教学的，搞科研的，有学生党员，也有后勤保障等各个方面的；另外，有在职党员，也有离退休党员。因此，开展先进性教育活动，一定要从高校自身实际出发，针对不同的特点，采取不同的方式、方法，分类指导，灵活安排。
一是在总体把握上，要体现高校特色。按照“确保实效”、“群众满意”和“走在前列”的要求，着眼促进学校改革发展，努力办好让人民满意的高等教育。省委教育工委提出，这次我省高校先进性教育活动的主题是“践行‘三个代表’重要思想，办人民满意的高等教育”，我感到，这既充分体现了中央和省委关于先进性教育活动的基本要求，又比较符合我省高校实际。
二是在目标要求上，要区分不同层次。党员在保持先进性上，既有共同点，但不同岗位也有不同的具体要求。在教育中，要根据不同岗位的特点，提出党员先进性的不同具体要求。比如，党员领导干部要努力成为“政治家、教育家”，教学科研岗位党员要增强教书育人的责任感，管理和后勤岗位党员要增强服务意识和办事效能，学生党员要加强党性锻炼、全面成才。
三是在工作方法上，要坚持分类指导。既要充分借鉴和运用第一批先进性教育活动的好经验、好做法，但又不能照抄照搬。要加强调查研究，认真分析教学、科研、管理、后勤服务、学生、离退休干部教工等不同岗位党员的特点和存在的主要问题，在学习动员、分析评议、整改提高各阶段把握好不同的工作着力点，灵活安排好教育活动，方法上不搞一刀切，进度上不搞齐步走，使先进性教育活动贴近基层实际，贴近党员实际，贴近工作实际。
五、加强组织领导，为搞好高校先进性教育活动提供坚强保证
搞好高校先进性教育活动，意义重大，任务艰巨。省委教育工委及高校各级党组织要高度重视，精心谋划，切实加强组织领导，确保高校先进性教育活动达到中央和省委的要求，取得实实在在的成效。
省委教育工委要担负起责任，切实加强对高校先进性教育活动的领导和指导。要认真落实领导责任制，形成一级抓一级、层层抓落实的工作局面。要及时了解和掌握情况，发现问题，采取有效措施加以解决。要认真总结好经验好做法，运用典型推动面上工作。
各高校党委主要负责同志要切实负起第一责任人的职责，党委其他成员要各司其职，在带头搞好自身教育的同时，要切实抓好本单位本部门的先进性教育活动。要加强调查研究、督促检查、具体指导，掌握政策，严格把关，确保教育活动顺利开展。
要充分发挥党支部的作用。从第一批教育活动实践来看，基层党支部在先进性教育活动中有着重要的作用。在开展教育活动中，要重视发挥基层党支部的作用，积极鼓励党支部结合实际，积极探索，大胆创新，运用行之有效的活动方式和载体，丰富活动内容，强化活动效果。
要坚持教育活动与开展工作“两不误、两促进”，紧密结合高校实际，精心组织，统筹安排，切实防止和克服脱离高校改革发展搞教育，或以工作忙为借口忽视教育活动等倾向。
