“身边的榜样”专辑之七

瞿佳:锐意创新为人先  殚精竭虑谋发展

   瞿佳，男，浙江温州人。1981年6月入党。教授，主任医师，博士生导师，国务院特殊津贴获得者，教育部全国模范教师获得者，首批国家百千万人才工程一、二层次人选之一，现任温州医学院院长、

温州医学院附属眼视光医院院长，主要致力于近视发生发展机制研究及近视防治的研究，曾获多项国家和省级教学科研成果奖。

一、只争朝夕勤工作

“地地道道的工作狂”是熟悉瞿佳院长的人的第一印象。自1992年担任副院长以来，他一心扑在学校工作上，把高等教育作为一种事业来追求；2002年担任院长之后，他深知肩上担负着全校师生的期望和嘱托，更是满腔热情、勤勤恳恳、任劳任怨地投入工作。三年来，他不计得失，把所有的早晨和夜晚都奉献给学校，没有寒暑假，没有双休日。别人加班有加班费，可他说，加班就不应该有费，这是职责所在。三年来，他和家人一起吃饭的次数屈指可数，就连每年的大年三十，他都是和不能回家的贫困生一起吃的年夜饭。同事们还给他取了个外号叫“空中飞人”，因为一年365天，他大概有七八十天是在飞机上度过的，将他一年的飞行里程累加起来，能足足绕地球一圈。

瞿佳院长这么拼命地工作，是为了和时间赛跑，是为了使温州医学院这所地方高等院校能够跟上迅猛发展的时代教育步伐。他说，我们没有天时、地理的优势，别人努力10分能争取到的，我们就要努力20分。在发展征途上，任何停滞和减速都意味着落后，因此，我们必须得在连续发展的道路上奔跑。他的这种只争朝夕精神，献身事业、吃苦在先的精神深深地影响了教职员工，无形中成了他们前进的源动力。在他的努力下，本着“依法治校”的思想，学校先后制定出台了《温州医学院教育事业发展战略规划》和学科建设、队伍建设、教育建设、专业建设、校园建设、文化建设等6个子规划，明确提出了学校发展的定位，统一了学校的奋斗目标，现在，全校教职员工在瞿佳院长的带领下正争分夺秒、义无反顾地向着这个目标进发。

二、改革创新谋发展

瞿佳院长一直在思考一个问题，即如何使学校早日发展成为国内有一定影响的开放性、教学研究型大学。在他看来，学校的发展必须坚持与时俱进的发展理念，用科学的发展观来统领全校的工作。

在他的倡导和主持下，温州医学院大胆进行教育教学制度、人事制度和管理机制的改革，以科学的机制激活人才资源，促使广大教职工充分释放潜能，竞相迸发活力，校部机关的服务职能得到进一步加强，工作关系得到进一步理顺，有力地促进了教学质量的提高和学科、专业的发展。2004年，经卫生部严格考核后批准，该校成立了卫生部视觉科学研究重点实验室；今年，该校8个学科又入选了省高校第五批重点学科，其中眼视光学被评为“重中之重”学科；在省卫生厅验收工作中，该校2个学科被确定为省医学重点学科，2个学科为省医学重点扶植学科。

在瞿佳院长的心目中，越是具有挑战性的工作他越要干，也越能够从心底里激发起无限的智慧与创造力。在研究眼视光学的过程中，他带领着他的同事，创造性地将传统的眼科学和现代视光学有机结合在一起，创造了一个全新的眼视光学模式，这种模式的确立奠定了温州医学院在眼视光学教育领域的领先地位。但瞿佳院长并不满足于此，他不仅要继续开创眼视光学在中国的发展，同时要把眼视光学发展的这些成功经验运用到整个学校的发展上去。在制定该校定位的时候，瞿佳院长坚持“办学特色鲜明”，他说，特色就是人无我有、人有我强、人强我新，特色就是战斗力，就是竞争力，就是异峰突起、出奇制胜，我们只有办出自己的特色才能在高等教育领域中占有一席之地。

瞿佳院长经常说，医科院校的校长可不能得“近视眼”，要把教育国际化作为医学高等教育的重要取向。在他的指导下，温州医学院在推进教育国际化上走出了“借船出海、借梯上楼、筑巢引凤”的特色之路，取得的成果颇丰。该校与美国新英格兰视光学院实施中美视光硕博连读教育计划，成为第一个得到中美两国政府共同培养高层次视光学人才计划的单位；与美国、日本、澳大利亚、英国等20余所著名院校建立友好校际关系，开展联合办学，互派毕业实习生；与国际防盲协会、亚太视光学会、国际特殊奥林匹克组织等国际组织建立紧密的协作关系，成为这些组织在中国的学术合作伙伴；另外该校还以特色学科为依托，与美国强生公司、博士伦公司、法国依视路国际集团、日本拓普康株式会社、德国罗兰公司等十多家著名的视觉保健产品公司等国际、国内知名的研究机构、公司联合，通过合建研究室、教室，走产学研结合之路。《光明日报》的一位记者评价说：“现在全国有200多所医科院校，像瞿佳院长这样直接提出教育国际化这个观点的并不多，而温州医学院在教育国际化上走在了前面.”

三、心怀群众讲奉献

在瞿佳院长的笔记本里有这样一篇学习“三个代表”重要思想的体会，里面写着这样一段：“作为领导干部，我们要妥善处理好干事创业与淡泊名利的关系，树立正确的得失观。现在正是干事创业的大好时期，伟大的事业需要一批德才兼备、开拓创新、甘于奉献的党员干部。作为一名领导干部，一定要把心思用在干事创业上，把名利看淡些，把得失看开些。党员干部个人的名利得失与群众的根本利益是一致的，要以群众之得为得，以群众之失为失，积极投身于为人民服务的伟大事业之中。党把我们放在哪个岗位上，就要在哪个岗位上干出一番事业来，决不能老琢磨自己怎样升官，怎样出人头地，怎样捞取好处。唯有这样，才能真正心里装着群众，凡事想着群众，工作依靠群众，一切为了群众；才能真正将个人的荣辱进退抛诸脑后，做到‘看门前花开花落，任天外云卷云舒’，始终保持良好的心态，切切实实地为群众办实事、办好事。”

瞿佳院长是这么写的，也是这么做的。他将工作扎根在群众中间，将情感紧紧和师生联系在一起，努力为师生提供良好的学习、工作和生活条件，处处体现出一个新世纪校长所具有的以权谋公，求真务实的精神风范。很多来学校工作的人才表示，他们之所以来到温州医学院是冲着学校干事业的氛围来的，是冲着瞿佳院长的人格魅力来的。瞿佳院长心怀每一位教职员工，对下属的思想、工作、家庭问题，他一一记挂在心，虽然学校的住房很紧张，但瞿佳院长还是不遗余力地为该校教师联系解决住房困难，同时力所能及地为新调入的优秀博士生、教授、学科带头人联系其家属配偶的工作，解除他们的后顾之忧。他经常与教师交流沟通，或是茶余饭后不经意的一两句问候，或是路上偶而相与交流，或是特约教师谈心，都体现出了他和教职员工的心心相通。无论是在分配制度的改革，还是校园文化规划建设，他都尽可能地广泛讨论和征求大家意见，通过教代会，行政办公会和群众座谈会，多渠道地收集群众意见，充分调动广大教职工的积极性和创造性。

2001年8月，瞿佳院长荣获温州市有突出贡献科技人才奖，并获温州市委、市政府重奖20万。结果20万元的奖金，瞿教授分文未拿，全部捐出作为眼视光学科技发展基金。2004年，为给更多的智障人士带来光明，瞿佳教授再次捐款，帮助有视觉疾患需要手术治疗的智障儿童，并号召更多的人以不同的形式参与到这个特殊的奉献中来。

四、孜孜不倦做学问

瞿佳院长身兼多职，但他始终把钻研学问作为坚持不懈的工作之一。身为眼科教授、博士生导师，在教学上，他作为第一作者的教学成果《创建中国眼视光学教育模式的研究与实践》荣获国家教学成果二等奖；在科研方面，他是国家卫生部眼视光学研究中心主任，是浙江省重点研究实验室——眼视光学研究室负责人，浙江省高校重点学科负责人，承担了多项国家及浙江省自然科学基金，国家教育部和卫生部基金等科研项目，曾获得浙江省有突出贡献中青年科技人才称号，在国际、国家级学术刊物和杂志发表专业学术论文70余篇，科技著作和译作7部；作为学校领导，他不断拓宽学习领域，从教学领域发展到教育理论，从管理实践到管理理论，厚厚的读书笔记记载了他数十年成长的足迹。凡有高级别的课程改革、教育教学观念更新方面的文章，他都要认真研究，并组织全体教师学习，带头进行教育教学研究。在他的带动下，该校高层次科研立项取得新的突破，2005年，首次获得“973计划”前期研究专项，承担国家“十五”攻关项目2项、“863计划”项目1项、国家自然科学基金课题7项，他自己也因业绩突出，在2004获得“全国优秀院长”称号。