我省省属高校在分析评议阶段切实做到
广开言路 广纳诤言 边议边改

    自先进性教育活动进入分析评议阶段以来，我省各省属高校采取多种方式，开辟多种渠道，切实做好征求意见工作，为下一阶段的整改工作奠定了扎实的基础。
    广开言路听意见。各高校结合自身实际情况，坚持"开门搞教育"，在做好充分动员的基础上，通过多层面座谈，多角度访谈，多途径征集，充分调动广大党员同志和党外群众的主动性，切实做到言路广，意见诚。一是多层面座谈。各高校通过召开教师代表、学生代表、管理人员代表、离退休代表、统一战线等层面的座谈会，围绕促学校发展、建和谐校园、展党员先进形象等主题，在各层面的师生中听意见，纳诤言，许多高校要求相关职能部门负责人还亲自与会听取意见，并做相关解答；二是多角度访谈。高校各级党组织和党员干部纷纷结合自身实际，针对不同对象，从不同角度开展谈心活动，征求意见。如中国美术学院党委成员在开展谈心活动时，与所分管的部门或单位负责人谈心重点从改善工作作风、思想作风角度出发，党委成员之间谈心则从讲学习、讲正气、讲团结的角度出发，与生活困难党员、离退休老党员、业务和学术骨干、学生党员谈心则从了解他们的思想、学习、工作和生活等角度出发，切实通过谈心活动，全方位掌握党组织和党员的真实情况；三是多途径征集。各高校在座谈和谈心活动的基础上，积极开动脑筋，通过设立意见箱，公布意见反映电子邮箱，发放意见表，开通热线电话等途径征求意见，其中浙江理工大学等高校还在全校范围开展了"我为学校发展献一计"活动，大大拓宽了意见征求范围。同时许多高校还派专人负责收取、汇总意见、建议，坚持做到"不落一条意见，不丢一条建议"，切实把意见征求工作做深、做细。
    广纳诤言找问题。各高校对广泛征求到的各类意见、建议，及时进行梳理、汇总，并进行客观评价分析，找出存在的问题，使整改工作能把准方向，找准目标。浙江中医学院为了能全面衡量意见征求工作，还制定了"五看"标准，即一看征求意见是否广泛、全面，是否按要求开展了"查找问题大行动"，对收集到的意见是否进行了全面反馈；二看个人对照检查是否认真扎实，问题是否找准；三看是否每个党员都有党性分析材料，党性分析材料是否深刻、客观，问题是否说够，原因是否说透，努力方向是否明确；四看组织生活会是否真正开展了批评与自我批评，每个党员思想上是否受到了触动；五看民主评议是否符合规定的程序，每个党员的评议是否客观公正。对未达到工作要求的，要认真进行"补课"，直到合格后才能转入下一阶段。
    边议边改求实效。各高校在征求意见工作开展的同时，坚持边议边改，切实在实效上下功夫。浙江金融职业学院在征集意见和建议的同时着手边议边改，如该校针对部分党员提出的目前新党员、新支部多，支部委员年轻，经验不足等情况，举办了一期学生党建党务工作培训班；针对困难学生问题，该校提出"争当先进党员，打造优秀团队"的口号，开展扶贫帮困和"一对一"结对子活动，帮助一些学习和家庭困难的学生，有的党总支还成立了温暖基金会，接受大家捐款、捐物，帮助家庭遭遇突发事故的学生。许多高校还把收集到的大量合理的意见建议，融入到促进学校发展的对策中，推出的加大力度引进高层次人才，培养中青年教师，扶持系主任等骨干教师等一系列行之有效的措施，受到广大群众特别是广大教师的欢迎，使我省高校的教风质量得到了大幅度的提升。