一、共产党员先进性标准基本要求
（一）认真学习实践“三个代表”重要思想，坚定理想信念。带头学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线方针政策，学习党的历史和党的基本知识，树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义信念，解放思想，实事求是，与时俱进，自觉抵制各种错误思想的侵蚀。
（二）坚定正确的政治立场，严守党的纪律，遵守国家法律法规。具有较高的政治敏锐性和政治鉴别力，在大是大非面前旗帜鲜明，立场坚定，做到在政治上思想上行动上始终与党中央保持高度一致；严格遵守党的纪律，保守党和国家的秘密；坚持民主集中制原则，认真执行党组织的决议决定，完成党组织分配的任务；带头讲党性、讲团结、讲大局；对党忠诚，言行一致，表里如一，坚决反对自由主义；自觉遵守党的廉洁自律的各项规定，做到自重、自省、自警、自励；模范地遵守国家的法律法规和学校的各项规章制度，带头维护社会稳定和学校声誉；自觉参加组织生活，积极开展批评与自我批评，勇于同歪风邪气作斗争。
（三）牢记“两个务必”，发扬艰苦奋斗的作风。大力弘扬党的优良传统，保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，保持艰苦奋斗的作风，吃苦在前，享受在后，自觉抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义，保持共产党员的政治本色和革命气节；顾全大局，勇于奉献，不计较个人得失；解放思想，实事求是，与时俱进，求真务实，反对形式主义和官僚主义。
（四）牢记发展第一要务，积极支持参与学校的改革建设，爱岗敬业，争创一流工作业绩。具有较强的竞争意识、创新意识和改革发展意识；具有强烈的事业心、责任感，立足本职，团结协作，勇挑重担，关键时刻冲锋在前；树立和落实科学发展观，自觉做社会主义先进生产力的推动者和先进文化的传播者，积极支持参与学校的改革建设，在工作、学习中充分发挥先锋模范作用；工作上高标准、严要求、高效率，勤奋敬业，奋发进取，艰苦奋斗，敢打硬仗，创造一流工作业绩；教书育人，管理育人，服务育人，自觉做促进党风、校风、教风、学风建设的带头人。
（五）牢记党的宗旨，密切联系群众。牢记党的全心全意为人民服务的根本宗旨，自觉践行立党为公、执政为民的要求，不断增强公仆意识、服务意识、责任意识，始终把党和人民的利益放在第一位，把学校和集体利益放在个人利益之上，关心群众疾苦，倾听群众呼声，积极维护教职工和广大学生的正当权益；诚心诚意地为广大师生员工办实事、做好事，千方百计地帮助师生员工解决工作、学习、生活中的问题和困难，自觉接受群众的监督和批评。
（六）加强道德修养，做社会主义道德建设的表率。自觉加强道德修养和党性锻炼，模范地遵守社会公德、职业道德和家庭美德；积极传播社会主义精神文明，反对腐朽落后的思想文化和生活方式；带头崇尚科学，反对邪教，移风易俗，破除迷信，为师生员工做出表率。
二、不同岗位共产党员先进性标准具体要求
（一）教学科研岗位党员
1．爱岗敬业，严谨治学。全面贯彻执行党的教育方针，树立以学生为本的思想和现代教育观念，科学把握教育规律，认真实施素质教育。忠诚党的教育事业，有强烈的事业心和敬业精神，学而不厌，诲人不倦，甘做人梯；严谨治学，一丝不苟，精益求精；端正教风，严肃学风，积极参与教学改革和教学创新实践，努力培养造就德智体等全面发展的一流人才，为全面建设小康社会贡献力量。
2．追求科学，勤于研究。紧跟时代发展的步伐，适应国家经济和社会发展的需求，积极进行科学研究工作，不断提高业务能力和学术水平，努力成为德才兼备的专家、学者；带头搞好学科建设，积极开展教育创新和科技创新，在业务工作中发挥中坚和骨干作用；自觉遵守学术道德，坚决抵制学术腐败；敢于竞争，善于合作，争创一流科研业绩，服务社会和人民。
3．师德高尚，为人师表。职业道德修养高，执教为民，教书育人，关心学生的全面发展，做学生的良师益友；自觉为人师表，在言行上做学生的楷模；善于团结师生员工，虚心听取和反映师生员工的建议和意见，积极做好引导和疏导工作；关心广大师生员工的利益，积极为他们排忧解难。
（二）管理岗位党员
1．具有创新意识，争创一流管理业绩。加强学习，不断提高执政能力、行政能力和管理水平；努力把握高等教育事业发展规律，坚持科学发展观，致力于科技创新、思维创新、组织创新、制度创新，积极参与和推动学校的改革建设；深入调查研究，准确把握大局，善于制定实施符合实际的工作目标任务，工作有新思路、新举措；思想解放，求真务实，真抓实干，立足本职创一流管理业绩，促进学校管理上档次、上水平。
2．具有服务意识，正确行使手中权力。强化管理就是服务的意识，权为民所用，情为民所系，利为民所谋，坚持以人为本，管理育人，树立为师生员工服务、为教学科研服务的思想，虚心听取广大师生员工的意见和建议，热心为他们办实事、解难题、做好事；坚持科学管理和民主管理，坚持以法执政行政，调动一切积极因素，构建和谐校园环境；及时发现和认真解决工作中存在的矛盾和问题，带头整改和提高，争创一流工作业绩；树立责任意识和效率意识，认真履行岗位职责，忠于职守，勤政高效，团结协作，办事公道，敢于负责，待人公平，不越权、不推诿。
3．具有自律意识，争做清正廉洁表率。自觉遵守和执行党的纪律及廉洁自律的各项规定，模范遵守国家的法律法规，严格遵守学校的校规校纪；艰苦奋斗，勤俭节约,为人正派,自觉抵制不正之风，做到自重、自省、自警、自励。密切联系群众，自觉接受群众监督，在群众中树立较高威信。
（三）教学辅助、工勤岗位党员
1．爱岗敬业，争当服务标兵。热爱本职工作，干一行、爱一行、干好一行。牢固树立服务理念，坚持服务育人，对师生员工满腔热情，尊重师生，关爱师生，热忱地为教学科研服务、为师生员工服务；把群众利益放在个人利益之上，不怕苦，不怕累，吃苦耐劳，乐于奉献，诚心诚意地为师生员工办实事、解难题，争当服务标兵。
2．刻苦钻研，争做技术能手。努力学习业务知识，刻苦钻研岗位技术，不断提高岗位技能和业务水平，争做业务骨干和技术能手；工作上积极探索，献计献策，勇于革新，争创一流；工作中敢于负责，一丝不苟，精益求精，敢打硬仗，不断提高工作质量和工作水平，自觉做思想觉悟高、业务技能强、服务态度好、服务质量高的优秀职工。
3．集体至上，当好主人翁。牢固树立主人翁意识，关爱集体，积极支持和参与学校的改革建设，正确处理好国家、集体和个人之间的利益关系；从小事做起，从点滴做起，从身边做起，带头做遵守职业道德的模范；服从领导，团结协作，秉公办事，诚实守信，创造一流的工作业绩，塑造良好的职工形象。
（四）学生党员
1．加强修养，不断提高政治思想素质。认真学习政治理论，不断加强党性修养，增强政治敏锐性和政治鉴别力；树立远大理想，培养与时俱进的思想品格，不断增强学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性；自觉克服个人主义、自由主义。
2．发愤成才，争做学习表率。学习目的明确，学习态度端正，学习成绩优良；热爱科学，勤于钻研，勇于创新，追求真理；广泛涉猎科学知识，虚心向老师学习、向同学学习、向实践学习，积极拓宽知识领域，积极参加社会实践，注重培养自己的动手能力和创新能力，具有较强的科技创新意识；具有为党的事业和实现中华民族伟大复兴而奋发成才的责任感和使命感。
3．严谨自律，在同学中起模范带头作用。严格要求自己，以校为家，带头遵守校规校纪；集体观念强，热心为集体和同学服务，积极组织和带头参加各项学生集体活动，支持班级工作，当好辅导员和班主任的助手，主动做好学生党建和思想政治工作，发挥桥梁纽带作用,及时反映同学的意见和要求；尊敬师长，团结同学，文明礼貌，助人为乐，奉献社会，积极参加志愿服务等社会公益活动；明礼诚信，合作共事，俭朴节约，自尊、自强、自爱、自立，自觉抵制不良思想的侵蚀；脚踏实地，艰苦奋斗，德智体等全面发展，在日常学习、工作、生活中起先锋模范作用。
（五）离退休党员
1．老有所学，与时俱进。树立终生学习观念，带头参加政治学习，关心国家大事，用科学理论武装头脑，不断提高政治理论水平和党性觉悟，做到思想观念与时俱进。
2．老有所为，发挥余热。关心学校发展，支持学校改革，增强大局意识和全局观念，力所能及地参与学校和社会的建设事业，发挥传、帮、带作用，支持年轻同志的工作，关心下一代工作；积极参加党组织的各种活动，及时向党组织提出合理化建议；热心参加社会公益活动，发挥自己的特长，乐于服务社会和群众。
3．不断加强道德修养，发扬社会主义新风尚。模范遵守社会公德和家庭美德，搞好邻里团结，教育好自己的子女、亲属；带头移风易俗，崇尚科学，破除迷信，积极参加各种健康有益的文体活动，努力为精神文明建设做贡献；自觉遵纪守法，保持高尚情操和革命晚节，敢于同邪教组织和各种破坏社会稳定的现象作斗争，在学校稳定中起模范带头作用。
