省委高校督导组感言

感言一：班子强 基础牢 工作实

在先进性教育活动中，我们省委高校第一督导组，按照省委要求和省教育工委委派，负责联系中国美术学院、浙江理工大学、浙江中医学院、嘉兴学院、浙江金融职业技术学院的保持共产党员先进性教育活动。在活动期间，我们深深地感到，5所学校党委对整个先进教育活动高度重视，能严格按照省委和省委教育工委的部署和要求，紧密结合学校实际，精心设计各类活动，狠抓具体工作落实，确保整个教育活动顺利开展，并达到了增强党员素质、取得工作实效、促进学校发展、广大群众满意的预期目标。我们认为，5所高校的先进性教育活动之所以能取得较好的成效，除中央、省委对党的先进性教育本身决策正确外，主要还得益于以下几方面：

一、班子强。在先进性教育活动期间，我们督导组多次与高校主要领导接触，并参加了学校党委领导班子的民主生活会和教师、学生座谈会，切实感受到了学校领导尤其是主要领导，始终站在促进学校长远发展的高度，以强烈的政治责任感和历史使命感，来认识先进性教育活动。同时他们有着强烈的敬业精神，清晰的工作思路，在各项工作中做到心往一处想，劲往一起使。在中国美术学院和浙江理工大学，我们感受到了两所高校的书记、校（院）长对党的教育事业的热爱，以及班子团结协作的良好氛围，有效推动了学校各项事业的发展，该两校党委班子由此被省委教育工委评为“三树一创”好班子；嘉兴学院的主要领导对我们说，该校正处于发展的关键阶段，涉及学校发展的重大问题，经党委决定后，书记、院长谁出面都可以，关键是把事办好；浙江中医学院党委班子把先进性教育活动同学院申报“浙江中医药大学”这一事关学校发展的大局相结合，通过强化党员意识，激发党员干劲，凸现党员形象，加快学校建设步伐，切实做到了“两不误、两促进”；浙江金融职业学院班子在先进性教育活动期间，正逢该校建院三十周年，党委班子切实以先进性教育为契机，认真总结经验，客观分析形势，明确工作方向，为促进学校的进一步发展不断努力。

二、基础牢。近几年， 5所高校都处于快速发展时期，校园规模的扩大，教育设施的改善，学科建设的拓展，招生规模的扩大，都促使广大师生员工心气顺、劲头足，为先进性教育活动的开展奠定了良好的群众基础。我们在与教师、学生召开座谈会时，了解到绝大部分的教师、学生对学校工作总体是肯定的，对学校领导班子总体是认可的。在开展意见建议征集活动时，广大党员、群众坚持把促学校发展作为出发点和落脚点，纷纷献计，踊跃献策，积极投入到先进性教育活动中，体现出了高校扎实的群众基础，师生长远的大局观念，保证了先进性教育活动健康有序进行。在最后群众满意度的测评中，群众的满意率也比较高更是说明了高校广泛而牢固的群众基础。

三、工作实。在各高校扎实开展工作的同时，省属高校先进教育活动领导小组根据中央和省委的部署和要求，结合高校实际，对整个教育活动进行周密部署，制定全局计划，明确目标要求，抓好督促检查，确保先进性教育的各项步骤和措施取得实效。在先进性教育活动的各个阶段，领导小组还根据实际需要，在学习动员、分析评议、整改提高三个阶段分别召开专题工作会议，进行阶段性的总结部署，推动了各高校先进性教育活动的顺利进行。同时，为了方便督导组更好地对各所学校进行指导，领导小组不断加强与我们督导组的联系，反映情况，交流意见，制定对策，切实把先进性教育活动的各项要求落到实处。

总之，这次我们督导组有幸参加高校的先进性教育活动，不但再次受到党的先进性教育，而且对我省高校建设和发展有了进一步认识，获益非浅。

（据省委高校第一督导组材料整理）

感言二：组织基础好 发展主题明创新意识强

各省属高校自7月初开展保持共产党员先进性教育活动以来，认真抓好学习动员，扎实开展分析评议，目前已进入整改提高阶段的收尾工作。我们高校第三督导组严格按照省委各项要求，紧扣我省高等教育发展主题，认真开展督导工作，和5所高校的广大师生员工一起，经受先进性教育活动的洗礼，切实感受到了我省高教事业飞速发展的新气象，高校同志带给我们的新理念，扩大了政治视野，丰富了人生阅历。以下谈几点对高校先进性教育活动的认识：

一、组织基础实。在开展督导工作中，我们真切地感到我省高校有着较好的党建工作基础，各高校在开展先进性教育活动的过程中更是充分发挥这一优势，为先进性教育活动的顺利开展奠定扎实的组织基础。一是发动积极，参与广泛。各高校在开展先进性教育活动中，紧抓组织动员工作，通过层层抓落实，切实做到准备充分，动员到位，分工明确，确保先进性教育活动覆盖面全，参与率高。二是部署周密，行动迅速。各高校根据省属高校先进性教育活动领导小组的指示，紧密结合学校实际，认真制订各个阶段的计划方案，确保了教育活动循序渐进，不搞“一刀切”。三是态度认真，工作扎实。各高校切实把先进性教育活动落实到学校各项工作中，广泛开展学习讨论活动，研究做法，交流经验，探讨问题，对每一阶段都作全面总结，及时制订、调整下一阶段的计划。

二、发展主题明。我省各高校近年来在各项事业上都取得了长足的发展，这使广大师生员工包括退下来的老教师、老同志无不心齐、气顺、劲足，成为学校顺利开展先进性教育活动的坚强后盾。各高校党委因势利导，以先进性教育活动为契机，积极引导广大师生，心往一起想，劲往一处使，共同致力于学校的进一步发展。浙江师范大学、浙江工商大学、浙江财经学院等高校，都切实把先进性教育活动与促学校发展的主题相结合，与学校“十一五”发展规划的制订相结合，确保先进性教育活动取得实效。党的十六届五中全会召开以后，各高校又在教育活动中认真组织学习全会的精神，结合全会通过的《建议》进一步理清学校发展思路，明确学校办学方向。

三、创新意识强。在先进性教育活动中，各高校抓重点，显特色，重结合，坚持以创新求实效，创造性地开展先进性教育活动。一是活动主题有创新。各高校在紧紧围绕省委教育工委提出的践行“三个代表”重要思想，办人民满意的高等教育的主题，切实从学校实际出发，专门确定相应的活动主题，并积极落实到具体活动中，如浙江林学院提出了建设人民满意的生态大学的主题，浙江树人大学提出了建设合格的民办本科院校的主题，浙江师范大学提出了推动学校转型的主题等等；二是活动内容有创新。各高校在教育活动中，注重学校专业特色的发挥，活动载体的设计，各类阵地的开辟，不断在增强先进性教育活动的针对性和实效性上下功夫，如浙江师范大学推出了包括党员联系学生寝室的十二项特色活动，浙江工商大学在学生社会实践过程中建立临时党支部、进行“每周感动”的先锋人物评选活动等；三是活动结合有创新。各高校在教育活动中，严把结合关，勤作结合文章，切实把先进性教育落实到促学校发展、让群众满意的各项具体工作中，坚持做到“两手抓，两不误”。特别是在整改提高阶段，各高校更是注重远近结合，边整边改，使学校各项工作都呈现新的面貌。 

（据省委高校第三督导组材料整理）