中国计量学院积极推进“和谐班子”建设
2007-05-23
来源:中国计量学院
    为深入推进“作风建设年”活动,贯彻落实全省高校党建工作会议和省委教育工委《关于在全省高校开展“树新形象、创新业绩”主题实践活动的实施意见》的精神,进一步完善校院两级领导班子共同负责的管理体制和运行机制,5月18日,中国计量学院召开了二级学院党政“一把手”座谈会,校党政主要领导及各二级学院院长、书记出席会议。
    会上,与会人员就党政共同负责制,党政配合、明确职责、统一思想等方面交流了学院领导班子建设的经验和取得的成效。会议提出,二级学院是学校的办学主体,学校要发展,二级学院必须要承担更重的任务,承受更大的压力,就需要凝聚整个班子的力量,引领广大教师齐心协力去争取既定的目标。因此,各学院领导班子必须认真执行好“集体领导,民主集中,个别酝酿,会议决定”,健全和完善民主决策机制,为和谐班子建设提供制度保证;必须共同营造好“同志加兄弟”的工作氛围,目标一致、共同追求一致,履行好职责,共同促进学院、学校和广大教师的发展。
    会议指出,构建和谐班子,必须正确处理好六个方面的关系。一是党政之间的关系,行政和总支要对学院的发展、教师的发展共同负责,要解决好分工协作的关系,充分发挥两者的合力、优势,保证学院顺利完成各项工作。二是个人与班子的关系,要贯彻好集体领导和个人负责相结合的制度,通过民主集中制、集体议事等形式,听取好的意见,吸收他人的智慧,并重视要把个人好的想法转化为集体的意志,形成集体决定。三是院长与书记的关系,两者必须要相互尊重、相互包容、相互谦让,要善于互补。四是正职与副职的关系,作为院长、书记,对副职要信任放手,充分发挥其积极性、主动性,同时加强对副职的指导,敢于主动承担责任。五是领导与中层的关系,要充分发挥各种学术组织的作用,体现学术为本,强化学术管理,要适当放权,把所长、系主任一级的作用和积极性发挥好。六是领导与群众的关系,要重视集中群众智慧,听取合理意见,更好地丰富决策,同时要重视主动宣传,使决策得到群众的认可和大力支持。
    会议强调,通过深入开展“作风建设年”活动,校院两级领导班子要着力解决在“作风建设年”活动中发现的突出问题,解决学校、学院在发展规划、工作重心、管理办法等方面不适应学校、学院发展需要的突出问题,从而在引领和推动学校又好又快发展中发挥领导和政治核心作用。
改变字体: