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黄岩区教育局在作风建设整改中完善“一套制度”，出台“两个举措”，坚持“三个走进”，规范“四大行为”，破解“五大难题”，积极推进整改工作，确保机关作风建设取得实效。
完善“一套制度”：完善机关学习、中心组理论学习、机关出勤休假、机关用车、来宾接待、会务用餐、资料复印等制度，并将制度汇编成册。
出台“两个举措”：一是党委会和班子成员联系薄弱学校，二是中层干部联系完小。
坚持“三个走进”：一是走进学校，破解阻碍学校发展的难点问题；二是走进群众，破解群众反响最强烈的难题；三是走进师生，破解师生反映强烈的突出问题。
规范“四大行为”：一是规范教育收费行为，实行收费公示制，深入开展创建教育收费规范学校活动；二是规范招生行为，实行“阳光招生”、“阳光排班”；三是规范办学行为，下发《黄岩区中小学办学行为规范》，并开展专项督查；四是规范教师教学行为，教师不得随意调课，不得随意挪用学生自由时间，不得参与有偿家教。
破解“五大难题”：一是着力破解农村与城区之间、城区区域之间教育不均衡难题，促进教育均衡发展；二是着力破解由于素质教育面临着家长、社会的压力以及受应试教育的牵制而步伐迈不开的难题，加快推进素质教育步伐；三是着力破解职业教育发展不快难题，推进职业教育快速发展；四是着力破解千校一面缺少特色难题，打造特色校园、特色教育；五是着力破解学前教育少、散、乱难题，构建和谐教育环境。
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