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近日，绍兴文理学院专题召开教风学风建设研讨会，探寻教风学风建设的抓手，努力提升学校教育教学质量。该校分管学生工作的党委副书记、分管教学的副校长出席会议，教务处、学工部负责人及部分学院教学副院长、学生工作书记参加了研讨会。
教风学风是校风的重要组成部分，是办学质量的重要表现，该校专门组织教学线和学工线人员共同研讨教风学风问题是一次跨越，更是一个良好的开端。该校一贯重视教风学风建设，成效明显。该校一直努力在教学工作和学生工作的结合点上做好文章。加强班主任、辅导员两支队伍的整合，共同引导学生做人、做事，培养多个层面的拔尖人才。融洽师生关系，建立师生联系制、教师下寝室制度，让学生佩服的教授、专家、领导、教师走近学生。建立教师和政工人员的互动机制，教师根据课堂教学情况列出问题学生提供给辅导员，辅导员协调教师管理学生，服务课堂教学工作。搭建学生成才平台，让学生在平台上展示，让学生在展示中树立信心，激发动力。
此次召开教风学风建设研讨会既是对以往工作的回顾和总结，也是对下阶段工作的展望，是一次探寻教风和学风建设结合点和抓手的会议，具有重要的现实意义。会议明确，推进教风学风建设必须树立正确的指导思想，坚持以十七大精神为指导，贯彻以人为本的工作理念，围绕人才培养，紧扣教学工作，狠抓教风学风建设，努力提升教育教学质量。
研讨会上，与会代表围绕推进教风学风建设的主题踊跃发言、各抒己见，对教风和学风中存在的问题进行了深入的剖析，并提出了具有创造性和可行性的设想，进一步理清了思路，论证了举措，为该校教风学风建设进一步健康和谐发展奠定了坚实的基础。
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