浙江省教育厅

    4月14日至16日，全国基础教育工作会议在杭州召开。教育部副部长陈小娅、副省长郑继伟出席会议并讲话。会议要求全国基础教育工作要以科学发展观为统领，切实加强基础教育内涵发展，推进农村教育和课程改革，着力解决群众关心的问题和热点、难点问题，努力推进基础教育的均衡发展。
    陈小娅充分肯定了过去5年教育行政部门努力贯彻执行国家基础教育工作方针政策所取得的显著成效。她说，过去5年全国基础教育工作两个基本目标已经实现，特别是农村义务教育保障机制进一步得到加强，高中阶段教育发展迅速，办学条件普遍改善，高中课程改革工作也在稳步推进。但她也同时指出，随着经济发展，教育水平的逐步提高，新时期的基础教育工作面临着严峻的考验，基础教育产生的矛盾和问题也较为突出。因此，我们在开展基础教育工作时，一定要从科学发展观出发，深层次的分析问题，并且结合实际情况，制定出具有针对性和前瞻性的政策，处理好义务教育全面普及与义务教育发展阶段产生的矛盾。
    陈小娅指出，做好基础教育工作，需要我们统筹协调事业的可持续发展性，全面布局，突出重点。要重视义务教育的基础发展，不仅要在规模上协调，而且要适应当前教育的发展状况和经济发展规律；要立足基本国情，立足改革创新，根据不同地区不同学段，加强分类指导，因地制宜、因时制宜地发挥各地区的优势和积极性。她在讲话中还要求，发展基础教育要以学生为本，切切实实把工作重心转移到内涵发展上，教育行政部门必须遵循教育发展规律，并把精力聚焦到教学、聚焦到课堂上，进一步规范基础教育行为。教育研究部门一定要走进学校、走进课堂，面向农村，开展实际案例教学示范，提升农村学校的师资水平。
    会议期间，北京市教育委员会、江苏省教育厅、陕西省教育厅等7省（直辖市、自治区）作经验交流，省教育厅副厅长张绪培代表省教育厅在会上作题为《求科学和谐促教育公平全力解决“读好书”问题》工作报告。全国各省（直辖市、自治区）分管基础教育工作厅长和基础教育处处长以及计划单列市的相关负责人80余人参加会议，并赴杭州各中小学考察调研基础教育工作。